blogue & notícias
Testathon DSpace 8.0
O desenvolvimento do DSpace não pára! A Lyrassis anuncia que o DSpace 8.0 está quase a chegar, e com ele chegam novas funcionalidades, melhorias, correções de erros, alterações, etc. Tem disponibilidade para testar nas próximas semanas esta nova versão?! A Lyrassis agradece todos os contributos de forma a manter o mesmo nível de qualidade para […]
Guia Prático de Apoio à Diversidade em Ambientes de Investigação
Foi publicado em Fevereiro de 2024 o “Guia Prático de Apoio à Diversidade em Ambientes de Investigação” (Practical Guide To Supporting Diversity In Research Environments), da autoria da Science Europe Task Force on Equality, Diversity, and Inclusion, com o objetivo de criar ambientes de investigação mais atrativos e equitativos, melhorando as perspetivas de carreira dos […]
ConfOA2024: adiado prazo de submissão de trabalhos
Foi adiado até ao próximo dia 15 de abril o prazo de submissão de trabalhos à 15ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta (ConfOA). Este ano a conferência é acolhida pela Escola Superior de Enfermagem do Porto de 01 a 04 de outubro de 2024. O processo de apresentação e modelos das propostas estão disponíveis para consulta e download no website da […]
DSpace 7: workshop migração SARIs do RCAAP
Continua com dúvidas e muitas questões acerca do DSpace 7.6.1? Sugerimos que participe no Workshop migração SARI’s do RCAAP que se vai realizar dia 15 de abril de 2024, na sala de conferências do Centro de Congressos (Centro de Congressos da Madeira), integrado nas Jornadas FCCN 2024, com início às 11h. Este workshop destina-se em particular aos gestores […]
BootCamp 2024 de Formação de Formadores em Ciência Aberta: candidaturas abertas
É já em setembro próximo que decorrerá o BootCamp 2024 promovido pelo Serviço de Documentação e Bibliotecas da Universidade do Minho, através do seu Gabinete de Gestão de Informação Científica, Repositórios e Ciência Aberta, enquanto National Open Access Desk do OpenAIRE. O Bootcamp é um evento de formação que decorrerá ao longo de 6 dias, […]
DSpace 7: fase piloto da migração no RCAAP
Encontra-se a decorrer a fase piloto da migração do DSpace 7 no serviço de alojamento de repositórios institucionais (SARI), disponibilizado pelo RCAAP, com os repositórios institucionais das Universidades do Algarve e Aberta. Ambas as instituições terão a oportunidade de utilizar e desempenhar um papel ativo na testagem da nova versão do DSpace, indicar recomendações, sugestões […]
Explorando as tendências da educação em Ciência Aberta e Investigação Responsável: o Projeto PATTERN mapeia mais de 500 oportunidades de formação
O projeto PATTERN, financiado pelo Programa de Investigação e Inovação Horizonte Europa da União Europeia, publicou recentemente o seu relatório: “State of the Art of Open and Responsible Trainings, PATTERN WP1 D1.1“. Este relatório exaustivo pretende assinalar um marco importante no avanço da Ciência Aberta (Open Science – OS) e da Investigação e Inovação Responsáveis […]
Primeiros resultados do Projeto PATTERN: vamos descobrir formação disponível na área da Ciência Cidadã
O Projecto PATTERN apresenta a primeira brochura, de uma série de oito, onde identifica mais de 60 ações de formação disponíveis na área da Ciência Cidadã. Este trabalho resultou de uma atividade de mapeamento no contexto deste projeto. O objetivo global do PATTERN é promover práticas inclusivas e sustentáveis em Ciência Aberta (OS) e Investigação […]
Estudos de caso para avaliação do impacto da ciência no projeto PathOS
O projeto PathOS centra as suas atividades em torno de seis estudos de caso que impulsionam a modelação dos percursos de impacto (impact pathways) com os elementos relevantes de Ciência Aberta mensuráveis, pretendem testar e a operacionalizar os indicadores de Ciência Aberta presentes no Open Science Indicator Handbook, e ainda fornecer contributos para a análise […]
“Love Data Week” na UMinho e ‘Escola de Inverno’
No âmbito da “Love Data Week”, iniciativa internacional promovida pelo “Institute for Social Research da University of Michigan”, a Unidade de Serviço de Documentação e Bibliotecas (USDB), através do seu Gabinete e Gestão de Informação Científica, Repositórios e Ciência Aberta (GGICRCA), promoveu a segunda edição da Escola de Inverno de Dados Abertos entre 14 e […]
Dialnet Plus – uma versão avançada da Dialnet
A Dialnet é um portal bibliográfico desenvolvido pela Universidad de la Rioja, e que tem como objetivo dar maior visibilidade à literatura científica hispânica e que se centra principalmente nas áreas científicas das Humanidades, do Direito e das Ciências Sociais. Atualmente, a Dialnet integra artigos de revistas, livros e artigos de livros coletivos, atas de […]
15ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta – chamada de trabalhos
A 15ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta (ConfOA), em 2024, regressa a Portugal. Este ano, a ConfOA é acolhida pela Escola Superior de Enfermagem do Porto de 01 a 04 de outubro de 2024. A ConfOA visa ser o fórum onde a Ciência Aberta é pensada e discutida em português, e o tema para a sua 15ª […]
Webinar PUB IN – Processo de indexação na Redalyc/AmeliCA e critérios editoriais
O webinar “Processo de indexação na Redalyc/AmeliCA e critérios editoriais” decorre dia 24 de janeiro de 2024, das 16h30 às 17h30. Esta sessão pretende ser um guia orientador para os editores das revistas científicas sobre o processo de indexação na Redalyc e na AmeliCA, bem como sobre os critérios editoriais e de conteúdo científico avaliados […]
Atas da ConfOA 2023 disponíveis na BiblioCanto
A Revista BiblioCanto acaba de disponibilizar uma edição especial dedicada exclusivamente aos trabalhos apresentados na 14ª Conferência Lusófona de Ciência Aberta (ConfOA), realizada no formato presencial, de 18 a 21 de setembro na Universidade Federal do Rio Grande do Norte, cidade de Natal/RN, Brasil. Como descrito no editorial desta edição especial, “(…) encontraremos os textos completos das […]
Para uma publicação responsável: uma proposta da cOAlition S
Decorridos cinco anos sobre a publicação do Plano S, assistimos a muitas mudanças no panorama da publicação científica, mas muito resta ainda por fazer. Consciente desta realidade, nomeadamente a falta de equidade entre editoras e autores, e pressão colocada sobre os últimos relativamente a acordos e taxas de processamento de artigos; o atraso desnecessário na […]
