nacional
Participação da UMinho na “Open Accessi Nädal 2013” em Tartu, Estónia
Participámos no passado dia dia 25 de outubro na “Open Accessi Nädal” (Open Access Week) 2013 na Universidade de Tartu, Estónia. Esta representação surgiu na sequência de um convite ao gabinete de projetos Open Access dos Serviços de Documentação (SDUM) para proferir uma comunicação no seminário Research Information – and Data – open mindset, new […]
Gravações e slides dos webinars UMinho realizados na Open Access Week 2013
Para consulta de todos os interessados são disponibilizadas as gravações e apresentações realizadas nos quatro webinars promovidos no âmbito da Semana Internacional do Acesso Aberto. 22 de outubro – Da utopia à realidade: reflexões sobre os desenvolvimentos recentes do Open Access, Eloy Rodrigues [gravação] [slides] 23 de outubro – Implementação de Políticas de Acesso Aberto, […]
Relatório sobre o Workshop Europeu do Projeto MedOANetMedOANet Report on the European Workshop Released
O Workshop Europeu, organizado no âmbito do Projeto MedOAnet, ficou concluído com a publicação do relatório que, para além de descrever a metodologia utilizada na organização das sessões de trabalho, apresenta não só os resultados de cada sessão mas também as conclusões e recomendações para a implementação de políticas de acesso aberto em instituições que […]
Visita de Marie Pellen da LusOpenEdition
Recebemos ontem, dia 17 de Abril, a visita de Marie Pellen, da LusOpenEdition, a secção portuguesa do projeto OpenEdition. Esta visita teve como objetivo aprofundar o conhecimento mútuo das atividades, projetos e serviços desenvolvidos por cada uma das partes, e explorar eventuais oportunidades de colaboração. Do lado dos Serviços de Documentação apresentamos os nossos serviços, atividades e […]
Webometrics Ranking (Edição Janeiro de 2013)
A última edição do Webometrics Ranking foi publicada no passado dia 7 de fevereiro com base em dados recolhidos durante os primeiros dias de janeiro de 2013, disponibilizando rankings que contemplam informação de instituições de ensino superior (agora mais de 21.200!) de todo o mundo, classificadas de acordo com seu desempenho termos académicos/investigação, prestígio, visibilidade […]
The MedOANet European Workshop Press Release
The MedOANet European Workshop took place at the University of Minho, Braga – Portugal, on the 6th February, 2013, included in a larger event, the UMinho Open Access Seminar, which brought together the MedOANet European Workshop and the OpenAIRE Interoperability Workshop, offering also public sessions on Open Access policies, open science, data repositories, interoperability and […]
RepositóriUM ultrapassa os 20.000 documentos – Parabéns aos autores da Universidade do Minho
O RepositóriUM acabou de assinalar mais um marco simbólico no seu percurso de divulgação e preservação da produção científica da Universidade do Minho: ultrapassou os 20.000 documentos depositados e acessíveis. Simultaneamente, o RepositóriUM já registou mais de 8 milhões de downloads desde 2006, dos quais cerca de 1,8 milhões apenas no corrente ano de 2012, o […]
Open Access Tracker
O projeto MedOANet tem o prazer de anunciar o lançamento da ferramenta online ‘Open Access Tracker’. MedOANet (Mediterranean Open Access Network) é um projeto de dois anos financiado pelo programa Ciência e Sociedade do 7º Programa-Quadro da Comissão Europeia. O projeto pretende reforçar políticas existentes, estratégias e estruturas de acesso aberto e contribuir para a […]
Visita da Professora María Soledad Ramirez Montoya da Escuela de Graduados en Educación del Tecnológico de Monterrey, México
Recebemos, no dia 23 de Novembro, a visita de trabalho de María Soledad Ramirez Montoya, professora investigadora da Escuela de Graduados en Educación del Tecnológico de Monterrey, México. A visita que ocorreu na sequência da realização de uma investigação sobre inovação e práticas educativas, e-Learning, repositórios e acesso aberto, visou ainda conhecer com maior detalhe […]
Marque na sua agenda! UMinho Open Access Seminar 6-8 fev 2013
A Universidade do Minho em parceria com os projetos OpenAIRE e MedOANet tem o prazer de anunciar o evento ‘UMinho Open Access Seminar’ que será realizado na Universidade do Minho, em Braga, nos dias 6, 7 e 8 de fevereiro de 2013. Aproveitando a oportunidade de reunir especialistas em acesso aberto internacionais que são parceiros no projeto […]
[infográfico] 9º Aniversário do RepositóriUM
Infográfico comemorativo do 9º aniversário do RepositóriUM! Consulte a notícia.
9.º Aniversário do RepositóriUM
No seu nono ano de atividade o RepositóriUM – repositório institucional da Universidade do Minho, continua a registar dados assinaláveis no que concerne ao seu crescimento em termos de novos conteúdos e da sua utilização mundial! Desde sua abertura em 20 de Novembro de 2003 já foram registados mais de 8.100.000 downloads dos quais 1.600.000 […]
Primeiros resultados do estudo aos investigadores em Portugal sobre Acesso Aberto
O estudo “Os investigadores em Portugal e a sua relação com o Acesso Aberto à produção científica” foi uma iniciativa enquadrada no âmbito dos Projetos Open Access desenvolvidos nos Serviços de Documentação da Universidade do Minho, nomeadamente os projetos europeus OpenAIRE, OpenAIREplus e MedOANet. Para a recolha de dados, foi usado um inquérito por questionário, […]
Semana Internacional do Acesso Aberto assinalada na Universidade do Minho
A Universidade do Minho associou-se às instituições que a nível mundial promoveram a Semana Internacional do Acesso Aberto (Open Access Week) entre os dias 22 e 28 de Outubro. No conjunto de iniciativas previstas na Universidade do Minho (UMinho), destaque para a realização de um workshop nacional MedOAnet na abertura da semana, dia 22 de Outubro. O workshop […]
Sessão sobre o Acesso Aberto no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
Enquadrada na Semana do Acesso Aberto realizou-se no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) um seminário no qual proferi uma palestra intitulada “O Open Access ao Serviço da Ciência, dos Investigadores e das Universidades”. Tive oportunidade de apresentar o Acesso Aberto e procurar responder às questões básicas (o que é, porque faz sentido […]
